Niet iedere vrije hoek is automatisch de beste plek. Leerlingen moeten de pannakooi logisch kunnen bereiken, terwijl voldoende ruimte overblijft voor lopen, ontmoeten en andere activiteiten. Ook de directe omgeving telt mee. Ligt er bijvoorbeeld een weg of ander terrein naast het schoolplein, dan kan aanvullende balopvang onderdeel worden van het ontwerp.